활동시스템 지도, 어떻게 경쟁전략 교육에 활용할 것인가? 매핑방법의 제안을 중심으로
Activity System Map in Competitive Strategy Education: Guidelines for Mapping
허문구(경북대학교)
23권 3호, 25~48쪽
초록
본 연구는 활동시스템 지도(activity system map)를 전략 교육에 활용하기 위한 방법을 제안하는데 목적이 있다. ‘전략이란 상호 긴밀하게 연결된 활동의 집합이며, 이러한 독특한 활동 네트워크가 지속적 경쟁우위의 원천이 된다.’는 마이클 포터의 전략에 대한 관점을 잘 반영하고 있는 분석 틀이 그가 처음 제시한 활동시스템 지도이다. 전략에 대한 활동중심 관점에 근거하고 있는 활동시스템 지도는, 기업의 전략을 명확하게 분석할 수 있으며, 경쟁우위의 원천과 지속성에 대해서도 구체적으로 설명할 수 있다는 장점이 있어서, 전략 교육이나 기업 실무에 효과적으로 활용될 수 있다. 그럼에도 불구하고, 활동시스템 지도가 전략 교육이나 실무에 충분히 활용되고 있지 못한 것은 그 적용 분야나 이를 그리는 방법에 대한 구체적 가이드라인이 존재하지 않기 때문이다. 이러한 문제의식에서, 본 논문은 활동시스템 지도가 적용될 수 있는 전략적 이슈를 구체적으로 제시하였다. 특히 경쟁전략 교육에 효과적으로 활용될 수 있도록 이를 도시화하는 과정, 기준, 방법을 구체적으로 개발, 제안하였다.
Abstract
This paper proposes specific guidelines and methods for mapping a firm’s activity system so that it can be used both in strategic management education and business practice. Based upon the activity-based perspective of strategy, Michael Porter has made a framework which he calls an ‘activity system map’ to visualize a firm’s strategic positions and involved activities. It reflects the essence of Porter’s thought that strategy is choosing different activities from its rivals and competitive advantage arises from a unique combination of interrelated activities, Activity system map may enable us to analyze a firm’s competitive strategy and evaluate the sustainability of competitive advantage. It has many potential advantages for strategy education and business practice. Nevertheless, little instructor use it in the strategic management class because there are no guidelines and methods to visualize an activity system map. This study presents application areas of activity system map and develops step-by-step guidelines to chart it.
- 발행기관:
- 한국전략경영학회
- 분류:
- 경영학