웹 스토리보드를 위한 상호작용의 최소단위 분석과 표현법 연구
Study on elementary unit of Interaction and Expression Methods for Web Storyboard
김준교(중앙대학교); 이도수(중앙대학교)
22권 5호, 121~131쪽
초록
1930년대 초에 웹 스미스(Webb Smith)가 스토리보드를 확립한 이후 미디어 콘텐츠 기획과정에서 스토리보드는 필수적인 요소로 인식되어 왔다. 그러나 기술의 발전으로 스토리 보드를 확립할 당시에는 미처 생각지 못했던 인터렉티브 멀티미디어가 등장함으로서 현재의 스토리보드 형식으로는 지금의 다양한 상호작용을 표현하는데 점차 그 한계가 드러나고 있다. 이러한 문제점을 해결하고자 외국의 경우 상호작용의 표현이 가능한 전용 소프트웨어까지 개발해 사용하고 있으나 스토리보드를 사용하는 원래의 목적에 부합하지 않아 완벽한 해결 방안이 되질 못했다. 그리하여 본 연구에서는 상호작용을 쉽고 빠르게 스토리보드에 표현하기위해 상호작용의 최소단위를 3개로 가설하고 그 최소단위에 새롭게 3개의 기호(Three Interaction Symbols)를 적용하여 어떠한 경우의 상호작용도 3개의 기호로 표현이 가능할 수 있도록 구조화 해보려 한다. 그리고 이러한 TIS 시스템을 활용하여 약 1년간 대학생을 대상으로 TIS를 실험하고 설문조사를 실시한 결과 도출된 TIS 효율성의 유의미한 결과를 제시할 것이다.
Abstract
Story board has been recognized as an indispensable element for media contents planning since it was established by Webb Smith in early 1930s. However, the emergence of interactive multimedia along with the technological advancement has gradually constrained the interactive capability that can be realized technologically by current story board. Though even dedicated softwares have been developed and used in foreign countries which enable the representation of interaction, story board did not meet the original purpose, and thus, it could not be used as a perfect solution. Therefore, three minimum units of interaction enabling easy and fast representation of the interaction on the story board were installed, and three interaction symbols were applied to those minimum units to create an structure that allows any forms of interaction to be represented through those three symbols. Results could be derived which were meaningful with respect to the efficiency of TIS through the test of TIS and survey of university students over the period of one year by using this TIS system.
- 발행기관:
- 한국디자인학회
- 분류:
- 디자인