국내 기업의 글로벌 리더십 필요역량 탐색
A Study on Global Leadership Competencies of Korean Enterprises
송영수(한양대학교)
7권 1호, 1~22쪽
초록
본 연구의 목적은 해외 주재인력의 현지화뿐만 아니라 국내인력의 글로벌화 및 해외 채용인력의 자사화를 추진하는 국내 기업의 임원급 리더와 HRD 전문가 입장에서 글로벌 리더십을 정의하고 주요 역량을 도출하는 것이다. 이를 위해 국내 글로벌 기업의 임원급 리더와 글로벌 리더 및 인재양성을 담당하고 있는 HRD전문가 26명을 대상으로 3차에 걸친 델파이 연구를 통해 글로벌 리더십의 정의 및 역량을 도출하였다. 주요 연구결과로는 첫째, 글로벌 리더십은 ‘조직의 지속적 성장과 성과창출을 위해 개방적 사고와 다양성을 바탕으로 국가적, 문화적, 인종적, 언어적 차이를 넘어 이해관계자의 사고, 태도, 행동에 긍정적인 영향력을 미치는 과정’으로 정의되었다. 둘째, 글로벌 리더십은 글로벌 마인드, 다양성에 대한 개방적 태도, 글로벌 네트워크, 성과개선 스킬, 기본 태도역량 등 5개의 역량군을 비롯해 18개의 세부역량으로 분석되었다. 본 연구를 통해 국내 경영환경을 고려한 글로벌 리더십의 정의 및 주요 역량을 제시함으로써 국내 기업의 글로벌 인재육성전략 수립에 기초 자료 및 시사점을 제시할 수 있을 것으로 기대된다.
Abstract
The purpose of this study is to define global leadership and required competencies of large Korean enterprises. 26 participants, leaders of global companies and HRD professionals, were selected for this three times of Delphi study. Findings of this study are as follows. First, the definition of global leadership is 'a process of positive influence to others for the achievement of common goals and performance of organization across the national, cultural, racial, and language boundaries by open mind and seeking diversity.' Second, global leadership is drawn as 5 required competency domains;'global mind', 'open mind to diversity', 'global network', 'performance improvement skills', 'basic behavioral competency' and 18 specific competencies. The results of this study are expected to be a Korean standard of global leadership and global leadership competencies. In addition, the result can be used as the preliminary data for establishing a HRD strategy of nurturing global leaders in Korean enterprises.
- 발행기관:
- 한국평생교육ㆍHRD연구소
- 분류:
- 교육학