무형문화재 보유자의 경력형성 과정 탐색
Analyzing the Process of Career Development and Developmental Task for Holders of Intangible Culture Properties
김혜숙(서울시청 서울시립미술관); 이영민(숙명여자대학교)
13권 4호, 111~135쪽
초록
전문분야에 대한 경력 이해 측면에서 무형문화재의 과거 경험, 삶의 전환점, 생애사건 등을 연구하는 일은 매우 중요하다. 본 연구에서는 무형문화재 보유자의 성장 과정에서부터 보유자로 인정받는 전 과정에서의 경력형성과정을 고찰하였다. 유목적적 표집을 통해 선정한 무형문화재 보유자 11명을 대상으로 생애사적인 접근방법으로 심층면담을 실시하고 면담내용을 분석한 결과, 8개의 범주와 23개의 하위범주, 56개의 소주제를 생성하였다. 연구결과, 이들의 경력발달 단계를 일반성장기, 경력탐색기, 경력형성기, 경력성숙기, 경력유지기, 경력쇠퇴기 등 6단계의 경력형성과정 모형으로 구성할 수 있었다. 또한 무형문화재 보유자가 전문성을 형성하기까지 경력발달과정에 영향을 미치는 요인을 개인적 측면과 환경적 측면에서 살펴보았다. 우리나라 사회적 격동기와 근대화과정에서 급격한 시대적 환경변화의 압박 속에서도 무형문화재 보유자들은 자신이 좋아하는 분야를 직업으로 선택하고, 인내와 극복을 통한 경력 발달 과정을 거쳐 역량을 개발하였다. 그 결과, 이들은 전통문화에 대한 사회적 요구가 증대되면서 국가로 부터 무형문화재로 기‧예능을 인정받게 되었다.
Abstract
Inherent culture of an ethnic group is national competitiveness in this global era. Intangible culture properties, symbol of traditional Korean heritage, is a significant human resource because it is characterized generation to generation. Intangible culture property can be define either items special skill or technique holders in the field of drama, music, dance and handcraft, which are face to extinct by intangible cultural outcome and nations support them based on the Cultural Properties Protection Law. This research investigated how they develop their career and what are the factors influenced to process development of their career to utilize the method of one’s life story through depth interview, which include the process of growth, from beginning stage to development of career access method. To achieve this, we utilized the qualitative research and non-structural, semi- structural questionnaire; combine recording in-depth interviewing to procure sources. The result of in-depth research of them drew 8 categories, 23 sub-categories and 56 small subjects, based on decal material through coding. The development of their career of intangible culture property is classified as six stages: entry growth stage, career exploration stage, career development stage, career maturation stage, career_maintain stage, and career decline stage. We named and added ‘career_maintain’ stage, which is the stage of ‘after approval’ time of holder. The most significant fact to obtain their professional skill is meeting their masters, which decides their career. This research showed they developed the capabilities to choose ‘what they like’ their occupation through challenge and overcome in Japanese colonial era and Korean War; national turbulent. By the society stabilized and social demand of traditional culture increase, they recognized skill and artistic talent from the nation as intangible culture properties.
- 발행기관:
- 한국인력개발학회
- 분류:
- 평생교육