디자인 교육 특성화를 위한 융·복합형 디자인 교육 개념 모델 개발에 관한 연구 - 한국교통대학교 커뮤니케이션디자인학과 사례를 중심으로 -
A Study on Development of Convergence Design Educating Concept Model (CDECM) for Specialized Design Education - Focusing On A Case of A Communication Design Department at Korea National University of Transportation -
이경아(한국교통대학교); 송연호(한국교통대학교); 장효민(한국교통대학교)
12권 3호, 201~210쪽
초록
오늘날 사회가 요구하는 디자이너 상은 정치․경제, 역사 ․ 문화적 차원에서 급변하는 주변 정세에 즉각 대처할 수 있는 능동적인 디자인 인재가 요구된다. 과거 산업화 시대에는 기술과 지식 전수를 통한 '기능 중심의 디자이너'가 요구 되었다. 하지만 복잡한 사회 구조를 가진 오늘날에는 뛰어난 창의성을 기반으로 다양한 능력을 겸비한 ‘창조적인 디자이너’가 요구된다. 즉, 오늘날의 디자이너는 ‘디자인’이라는 영역 내에서의 이론적, 실무적 교류 및 융합 능력을 바탕으로 타 분야들과 원활히 소통할 수 있어야 한다. 또한 대학의 디자인 교육에 있어서도 미래지향적 디자인을 실현하기 위해서는 타학문과의 교류 및 융합뿐만 아니라 디자인 영역 간의 상호작용 즉 커뮤니케이션(Communication)이 필요하다. 이러한 변화의 흐름에 대처하기 위해서는 미래지향적이고 지속가능한 디자인 교육 시스템에 대한 연구가 무엇보다 시급한 실정이다. 이러한 배경에 따라 본 연구의 주요 논점은 디자인의 의미의 변화에 따른 디자인의 개념을 재 정의하였다. 또한 재 정의한 디자인 개념에 따라 융·복합형 디자인 교육의 개념모델로서 커뮤니케이션디자인학을 제안하였다. 이를 위해 커뮤니케이션(Communication)의 의미 및 개념을 다각도적인 측면에서 분석해 디자인 교육 개념 모델에 적용하였다. 본 논문은 급변하는 사회 정세에 능동적으로 대처해 준비된 디자이너 양성을 위한 ‘융·복합형 디자인 교육 개념모델(CDECM, Convergence Design Educating Concept Model)' 을 제안하는데 목적이 있다. 또한 본 논문은 소속대학의 융합교육 계획에 따라 디자인 교육 특성화를 위한 기초 연구로서 후속 과제인 '미래지향적인 통합 디자인 교육 모델 연구'를 위한 기초 연구로 사용하고자 한다.
Abstract
A major viewpoint of this study lies on the fact that design concept is accordingly re‐defined to the change of design meaning. Moreover, according to the re‐defined design concept this study proposes a communication design as a conceptual model for convergence design education. For these, this study analyzed the meaning and concept of communication in the aspects of various dimensions and applied it to a conceptual model of design education. The purpose of this study is to propose a Convergence Design Educating Concept Model (CDECM), for raising prepared designers to actively cope with the social conditions that change suddenly. Also, this study is a basic research used for ‘a study of future‐oriented integrated design educating model,’ and also, a succeeding project as a basic research for specialized design education according to convergence education plans of the affiliated university.
- 발행기관:
- 한국디지털디자인학회
- 분류:
- 디자인