이혼 해체 부-자녀 가정과 양부모가정 간 아버지역할수행과 가정환경자극 및 유아의 자기조절의 차이
The Difference of Father’s Role Playing, Home Environment Stimulation, and Child’s Self-regulation between Father-Children Family Disorganized by Devoice and Normal Family
송효현(백석예술대학교 외래교수); 정다우리(다우리어린이집)
18권 2호, 35~58쪽
초록
본 연구는 이혼 해체 부-자녀 가정과 양부모가정에서 아버지의 역할수행과 가정환경 자극 및 유아의자기조절 능력의 차이를 확인하기 위하여 수행하는 것으로서, 이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여108 가정의 이혼 해체 부-자녀 가정과 211가정의 양부모가정에서 아버지와 유아 자녀를 대상으로 연구를 수행하였다. 본 연구에서 얻어진 결과를 간략하게 제시하면 다음과 같다. 첫째, 이혼 해체 부-자녀 가정보다 양부모가정 아버지들의 아버지 역할 수행 정도가 높은 것으로 확인되었다. 그러나 일부 요인에 있어서는 이혼 해체 부-자녀 가정 아버지의 역할 수행 정도가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 이혼 해체 부-자녀 가정보다 양부모가정의 가정환경 자극이 전체적으로 높은 것으로 확인되었다. 셋째, 이혼 해체 부-자녀 가정의 유아보다 양부모가정 유아의 자기조절 능력이 전체적으로 높은 것으로 확인되었다. 따라서 이혼 해체 부-자녀 가정이 양부모가정보다 자녀 양육환경과 유아의 발달에 있어서 부정적인 요소가 있는 것으로 판단할 수 있다. 이는 부자가정이 경제적인 요인보다는자녀양육행동 자체에 어려움을 겪고 있다는 점과 그로인해 아버지의 역할수행이 낮다는 점, 양부모가정에 비하여 가정환경이 좋지 못하다는 결론으로 이를 위한 시급한 아버지 역할 프로그램이 필요함을 시사한다.
Abstract
This study aims to examine the difference of father’s role playing, home environmentstimulation, and child’s self-regulating ability between father-children family disorganized bydevoice and normal family. To attain the goal, this research conducted a survey to fathers andchildren in 108 father-children families disorganized by devoice and 211 normal families. The results gained from this study are briefly described up below. First, it was found that father’s role playing was greater in normal family than father-childrenfamily disorganized by devoice; however, in some factors, father’s role playing was morefavorably done in father-children family disorganized by devoice. Second, it was shown that home environment stimulation was higher in normal family thanfather-children family disorganized by devoice in general. Third, it was discovered that child’s self-regulating ability was higher in normal family thanfather-children family disorganized by devoice in general. Therefore, it can be inferred that father-children family disorganized by devoice has morenegative factors than normal family regarding child’s nurturing environment or development.
- 발행기관:
- 한국유아교육ㆍ보육복지학회
- 분류:
- 사회과학교육