유치원복 디자인의 색채 선호감성에 관한 연구
A Study on the Color Preference Sensibility of Kindergarten Uniforms Design
정수진(경상대학교)
21권 3호, 621~632쪽
초록
본 연구의 목적은 유치원복 상의 길과 소매 및 하의의 배색 변화에 따른 유치원복 디자인의 선호감성을 분석하기 위함이다. 연구방법은 자극물과 평가척도를 사용하여 피험자간 설계로 이루어졌다. 색상 5가지(빨강 노랑, 파랑, 녹색, 자주), 톤 3가지 (비비드톤, 라이트톤, 다크 톤)를 사용하여 톤온톤 배색과 톤인톤배색이 되도록 조합된 100개의 자극물과 평가척도를측정도구로 사용하였다. 피험자는 5∼7세 유아를 대상으로 하였다. 유치원복의 톤온톤 배색 선호감성은 길/소매 배색이 주효과로 영향을 미쳤고, 길과 소매 배색이 비비드톤과 라이트 톤 배색일 때 선호감성이 높았다. 톤인톤배색에는 소매색상이 주효과로 영향을 미쳤고, 소매색상이 노랑, 녹색, 파랑 소매가 빨강, 자주 소매보다 선호감성이 높았다. 파랑과 녹색 톤온톤 배색은 남아, 빨강과 자주 톤온톤 배색은 여아의 선호감성이 높게나타났다. 톤인톤 배색에 대한 선호감성은 남아보다여아의 선호 범위가 더 넓은 것으로 나타났다. 유치원복 디자인에 사용된 색상과 톤, 배색위치는선호감성을 결정하는 요소가 되며, 배색되는 방법에따라 선호감성의 차이가 있다는 점을 규명한 데 본연구의 의의가 있다. 유아들의 정서적인 면과 심리적인 면뿐만 아니라심미적인 면을 고려한 유치원 복을 제시하기 위해서는 유아들의 선호 경향을 파악하는 것이 요구되며 본연구의 결과는 유치원복 디자인 개발 시 기초자료로활용될 수 있을 것으로 본다.
Abstract
The purpose of this research was to investigate the preference sensibility to kindergarten uniform design according to the coloration of bodies, sleeves, and pants of kindergarten uniforms. The method of this research was used as a stimuli and response scales, it was made as a design between subjects. Sets of 100 stimuli and a response scale (5 point semantic) were used as experimental materials. The stimuli were 100 color pictures manipulated with the combination of 5 colors (red, yellow, blue, gree, and purple) and 3 tones (vivid, light, and dark) for tone on tone coloration and tone in tone coloration using a computer simulation method. The subjects were 216 people 5-7 age kindergarten students. The coloration of bodies/sleeves exerts effect on the tone on tone preference sensibility of kindergarten uniforms significantly. And preference sensibility was higher when the coloration of bodies/sleeves was vivid and light tone. It showed that the color of sleeves influenced on the preference sensibility of tone in tone coloration and the preference sensibility was higher in the case of yellow, green and blue color sleeves compared to red and purple ones. Boys showed higher preference sensibility in the blue and green tone on tone coloration and girls showed higher preference sensibility in the red and purple tone on tone coloration. The range of preference sensibility to tone in tone coloration was broader in the case of girls compared to boys. Color, tone and coloration positions used in the kindergarten uniforms design was a major factor which determining the preference sensibility and this study is important in the fact that the difference in the preference sensibility was identified depending on the coloration method. To present kindergarten uniforms considered in the aesthetic aspect as well as emotional and psychological aspect, it is necessary to understand the preference tendency of the early childhood. The results of this study will be used as a basis for the development of kindergarten uniform designs.
- 발행기관:
- 한국디자인문화학회
- 분류:
- 디자인