중소제조기업의 학습문화 영향요인과 혁신에 관한 연구
A Study on the Influencing Factors of Learning Culture and Innovation toward Small and Midium-sized Manufacturing Companies
이을터(군산대학교)
7권 4호, 29~34쪽
초록
본 연구는 학습문화 영향요인과 혁신의 관계를 중소제조기업을 대상으로 실증분석하였다. 특히, 학습문화 영향요인과 혁신의 관계에서 학습문화를 매개변수로 설정하여, 상호 인과관계를 파악하고자 하였다. 학습문화 영향요인은 학습에 관한 투자 여건(전년도 매출총액, 교육훈련 직원 수, 전문경영인 여부), 다양한 교육훈련 방법 동원, 그리고 역량개발 인사시스템으로 설정하였다. 이 영향요인들은 조직의 학습에 대한 투자, 교육훈련 기회 제공, 인사 환경 측면을 고려한 것이다. 조사는 국내 124개 제조기업의 경영자를 대상으로 하였으며, 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구에서 제시한 학습문화 영향요인들은 학습문화에 정(+)의 영향을 나타냈으며, 학습문화도 혁신에 정(+)이 영향이 있었다. 그리고 학습문화는 전문경영인 여부, 다양한 교육훈련 방법 동원, 역량개발 인사시스템과 혁신의 관계에서 매개효과가 있었다. 이 결과를 통해 기업의 경영자가 전문경영인이고, 다양한 교육훈련 방법을 통해 구성원들을 교육시키고, 구성원들의 역량을 개발할 수 있는 인사시스템을 활용하면 학습문화를 조성할 수 있고, 그 결과 제품과 서비스의 혁신을 도모할 수 있음을 알 수 있었다. 마지막으로 학습문화 조성에 관한 실무적 방법들을 논의하고, 연구의 한계와 연구 방향을 제언하였다.
Abstract
This study empirically analyzed the relationship between influencing factors of learning culture and innovation for small and medium-sized manufacturing companies. In particular, in the relationship between influencing factors of learning culture and innovation, learning culture was set as a mediating variable. Factors affecting learning culture were set as investment conditions for learning (total sales in the previous year, number of training staff, professional management or not), mobilization of various training methods, and competence development personnel system. These influencing factors take into account aspects of the organization's investment in learning, the provision of opportunity for training, and the personnel management environment. The survey was conducted on the chief executive officers of 124 domestic manufacturing companies, and the analysis results are as follows. First, the factors influencing the learning culture showed a positive (+) effect on the learning culture, and the learning culture also had a positive (+) effect on the innovation. In addition, learning culture had a mediating effect in the relationship between professional management, mobilization of various training methods, competency development personnel system, and innovation. Through these results, this study shows that if the company's chief executive officer is professional management, and organization educates employees through various training methods, and develops employees' competencies by personnel system, organization can create a learning culture, as a result, innovate products and services are facilitated. Lastly, practical methods for creating a learning culture were discussed, and the limitations and research directions of the study were suggested.
- 발행기관:
- 한국비즈니스학회
- 분류:
- 과학기술학