대학 인권센터 운영 활성화 방안에 관한 검토
A Study on Strategies for Enhancing the Operation of University Human Rights Centers
김종일(오산대학교); 서영진(오산대학교)
42권 2호, 1~27쪽
초록
개정된 「고등교육법」의 시행으로 대학 내 인권센터 설치가 의무화되었으나, 실제 운영 과정에서는 다양한 문제점이 발생하고 있다. 본 논문은 대학 인권센터에서 근무한 전・현직 전문가들을 대상으로 심층 인터뷰를 실시하여, 센터의 역할과 기능, 처리하기 어려운 사건 유형, 운영상 어려움 및 개선 방안을 종합적으로 분석하였다. 주요 문제로는 교원이 학생을 신고하는 경우, 신고인의 심의위원회 판단 불복, 교원 간 인권침해 사건 등 복잡한 갈등 사례가 언급되었으며, 인권 보호 범위의 모호성과 인력 및 예산 부족 문제도 지적되었다. 본 논문은 전문가에 대한 심층 인터뷰 결과를 바탕으로 대학 인권센터 운영의 활성화 방안을 검토하였다. 특히 교육부가 국가인권위원회의 권고를 수용하지 않고, 대학이 자체 재원을 활용할 필요가 있다는 입장을 밝힌 점을 고려하여, 별도의 예산 투입 없이도 인권센터 담당 인력의 전문성 부족을 보완함으로써 인권센터의 운영 내실화를 도모할 수 있는 현실적인 대안을 모색하고자 하였다. 실제 대학 인권센터 규정에서의 ‘인권’ 개념의 구체적 정의의 필요성, 현장에서 실제 도움이 되는 실질적인 사건 처리 매뉴얼 마련, 인권센터 담당자들의 공식적인 커뮤니티 마련, 지역별・권역별 대학 인권센터 간 협력체계 구축과 교육부 및 국가인권위원회를 중심으로 한 통합적 대학 인권 거버넌스 체계 마련의 필요성도 강조되었다. 본 연구는 대학 인권센터의 실질적인 운영 활성화와 학내 인권 문화 증진에 기여할 수 있는 정책적 시사점을 제공한다.
Abstract
With the implementation of the revised Higher Education Act, the establishment of human rights centers within universities has been mandated. However, various operational challenges have arisen in practice. This study conducted in-depth interviews with current and former experts who have worked at university human rights centers to comprehensively analyze the centers’ roles, functions, difficult cases, operational difficulties, and potential improvements. Key issues included conflicts arising when faculty report students, dissatisfaction with committee decisions by complainants, and human rights violations among faculty members. Ambiguities regarding the scope of human rights protection, as well as shortages in personnel and budget, were also identified as significant problems. This study examines strategies to improve the operation of university human rights centers based on in-depth expert interviews. In particular, considering that the Ministry of Education has not accepted the recommendations of the National Human Rights Commission and emphasized the need for universities to utilize their own resources, this study seeks practical measures to enhance the internal operations of human rights centers by compensating for the lack of professional expertise among staff without requiring additional budgetary investment. The study also emphasizes the need for a concrete definition of the concept of ‘human rights’ within university human rights center regulations; the development of practical case-handling manuals that are applicable in real-world contexts; the establishment of an official community for human rights center personnel; the formation of cooperative networks among university human rights centers at regional and local levels; and the construction of an integrated university human rights governance system led by the Ministry of Education and the National Human Rights Commission of Korea. This study provides policy implications that can contribute to the effective operation of university human rights centers and the promotion of human rights culture on campus.
- 발행기관:
- 법학연구소
- 분류:
- 법학