다감각적 전시 디자인을 통한 접근성 강화 연구
A Study on Accessibility Enhancement through Multisensory Exhibition Design
박유라(서울과학기술대학교 산업디자인학과); 김상규(서울과학기술대학교)
24권 4호, 69~86쪽
초록
연구배경: 기존 전시 환경에서 논의되어 온 접근성은 주로 감각의 대체나 보조적 정보 제공에 집중되어 왔다. 특히 촉각 중심 접근 방식은 시각 경험의 결손을 채우는 방식으로 작동해 왔으나, 이는 경험의 구조를 변화시키지 못한 채, 동일한 감각적 결과 제공을 접근성 판단의 기준으로 삼아온 한계를 드러낸다. 이에 본 연구는 다감각적 전시 디자인이 접근성을 본질적으로 강화할 수 있는 가능성에 주목하였다. 연구방법: 본 연구는 문헌연구, 사례조사, 현장 의견 수집을 중심으로 진행되었다. 먼저 문헌연구를 통해 접근성과 전시 디자인의 관계를 검토하고, 기존 촉각 중심 접근 방식의 형성과 한계를 확인하였다. 이후 국내외에서 진행된 다감각 기반 전시 사례를 선정하여 감각 구성 방식, 관람자 참여 구조, 제공 방식의 차이를 중심으로 비교 분석하였다. 또한 사례 분석 결과를 현장 맥락에서 참고하기 위해 장애인 교육기관 교사를 대상으로 의견을 수집하였다. 다만 인터뷰 대상자가 1명으로 제한되어 있어, 이를 검증 자료가 아닌 참고적 의견 수준으로 활용하였다. 이러한 과정을 통해 기존 촉각 중심 방식의 실효성을 재검토하고, 다감각적 전시 디자인이 접근성을 강화할 수 있는 가능성을 도출하였다. 연구결과: 본 연구는 세 전시 사례 분석을 통해 다감각적 전시 디자인의 접근성 강화 방식을 확인하였다. 첫째, 모리미술관 소셜 뷰잉은 설명과 해석의 교환을 통해 감상을 공동 구성하는 방식으로 접근성을 구현하였다. 둘째, 국립현대미술관 《기울인 몸들》은 공간의 기울기와 재질 변화를 통해 신체적 수행 과정 자체를 감상의 조건으로 설계하였다. 셋째, 아르코미술관 《여기 닿은 노래》는 음악적 요소를 진동·시각·청각으로 분리 제공하여 감각 경로의 선택 가능성을 확보하였다. 세 사례 모두 감각을 보완적 기능이 아닌 경험의 출발 조건으로 제시하였으며, 이는 기존 촉각 중심 방식과 달리 경험 구조를 다층화하는 방식으로 접근성을 강화하였다. 노들장애인야학 교사 인터뷰에서는 접근성이 사후 추가될 경우 경험 구조 변화에 한계가 있으며, 감각 정보의 단일화가 오히려 참여 가능성을 제한할 수 있다는 관점이 제시되었다. 결론: 본 연구는 접근성을 경험 형성의 원리로 확장하여 다각적으로 해석하고, 다감각적 전시 디자인이 경험의 조건을 다층화함으로써 접근성을 강화할 수 있음을 확인하였다. 이는 접근성을 기능적 보조 장치가 아니라 경험 설계 단계에서 고려해야 하는 구조적 요소로 제시한 점에서 의의를 갖는다. 향후 연구에서는 전문가 및 장애 당사자의 자문과 인터뷰를 통해 실무적 적용 가능성을 구체화하고자 한다.
Abstract
Background: Accessibility in conventional exhibitions has focused largely on sensory substitution and supplemental information. Particularly, tactile-centered approaches have compensated for limited visual perception, yet such methods tend to evaluate accessibility based on equivalent outcomes rather than restructuring the experience itself. This study explores how multimodal exhibition design can fundamentally strengthen accessibility. Methods: This study employed literature review, case investigation, and field-based opinion collection. Literature review examined the relationship between accessibility and exhibition design, identifying limitations of tactile-centered approaches. Three domestic and international multisensory exhibition cases were analyzed focusing on sensory configuration, visitor participation, and modes of delivery. Additionally, an interview with a disability education educator was conducted to contextualize findings within practical settings. However, given the single-participant limitation, the interview served as supplementary reference rather than verification data. This process reassessed tactile-centered approaches and identified how multisensory exhibition design can enhance accessibility. Results: Three exhibition cases demonstrated how multisensory design enhances accessibility: Social Viewing (Mori Art Museum) through collective dialogue, Tilted Bodies (MMCA) through embodied spatial experience, and Songs That Have Reached Here (Arko Art Center) through parallel sensory channels. These cases positioned sensory engagement as foundational conditions rather than supplementary aids. Field interview suggested that retrofitted accessibility has structural limitations, though this insight serves as supplementary reference given the single-participant constraint. Conclusion:This study reframes accessibility as a principle of experience formation rather than a compensatory function. Multimodal exhibition design expands experiential conditions and can substantively enhance accessibility when integrated from the outset of design. Future research will refine practical approaches through expert consultation and collaboration with disability communities.
- 발행기관:
- 디자인연구소
- 분류:
- 기타디자인